Диссертация

Цель исследования. Разработка и экспериментальная проверка в

педагогической практике методической системы обучения информатике и программированию, направленной на формирование алгоритмического мышления у учащихся разных возрастных групп.

Достижение цели исследования состоит в решении следующих проблем:

• разработка системного подхода формирования алгоритмического мышления для учащихся широкого возрастного охвата при обучении информатике и программированию;

• разработка методической системы обучения поэтапного формирования алгоритмического мышления при обучении информатики и программирования с высоким уровнем автоматизации образовательного процесса;

• определение границ сензитивного периода первичного знакомства с основами программирования;

• разработка цифровых средств обучения информатике и программированию, ориентированных на разные возрастные группы и соответствующих этапам формирования алгоритмического мышления.